Blog cikgu Pendidikan Khas

Perkongsian ilmu pengajaran pendidikan khas.

Blog cikgu Pendidikan Khas

Perkongsian bahan pendidikan khas.

Blog cikgu Pendidikan Khas

Perkongsian maklumat pendidikan khas.

Blog cikgu Pendidikan Khas

Perkongsian idea pendidikan khas.

Blog cikgu Pendidikan Khas

Sama-sama belajar meningkatkan kemahiran mendidik pelajar pendidikan khas.

Thursday, July 28, 2016

Latihan Berpusat Global IT Challenge 2016












Next, fokus untuk latihan berpusat kontinjen Malaysia yang dijalankan di SMPK Vokasional Shah Alam yang dijadualkan latihan setiap bulan hingga November 2016. Oleh kerana tiada peruntukan tuntutan elaun perjalanan sepanjang sesi latihan, pada sesi pertama latihan aku memilih untuk menggunakan perkhidmatan awam iaitu bas dan teksi untuk sampai ke sana. Misi membawa pulang stok seminggu susu ibu juga berjaya dilaksanakan.

Kontinjen Malaysia diwakili oleh MBK fizikal iaitu Muhammad Nabil bin Harmylis (SMK Dato’ Sheikh Ahmad, Perlis), MBK penglihatan iaitu Muhammad Naif Aziman bin Mohd Fadzeli (SMK Derma, Perlis), MBK pendengaran iaitu Siti Zahirah binti Sahar (SMPK Vokasional Shah Alam) dan MBK pembelajaran ialah Nur Farah Syiffa binti Mohd Khairul Ariffin (SMK Kompleks KLIA, Negeri Sembilan). Barisan jurulatih dibantu oleh Pn Izani Ainun binti Ahmad Zaini (SMPK Vokasional Shah Alam), En Abdul Halim bin Mohd Nasa (SMK Kompleks KLIA, Negeri Sembilan), En Jamzulnazlim bin Jamaludin (SK Simpang Ampat, Perlis) dan aku sendiri.

Latihan berfokus kepada peruntukan masa, teknik, strategi, kemahiran dan kerjasama antara peserta dalam semua acara. Peserta juga dibekalkan tugasan untuk dibawa balik sebagai latih tubi perlu dihantar pada sesi latihan berikutnya. Sepanjang sesi latihan yang diadakan dapat merapatkan hubungan sesama peserta dan memahami tingkah laku antara satu sama lain. Dari sinilah aku tahu Farah sangat sensitif dengan bunyi-bunyi yang boleh mengganggu dirinya seperti bunyi mesin rumput dan ketukan orang menukang. Dia tidak boleh mengawal diri, menangis, mengamuk bila mendengar bunyi tersebut.