PENDAHULUAN
Terapi dalam Pendidikan Khas adalah salah satu
kaedah untuk membantu seseorang murid untuk bergerak balas terhadap sesuatu
aktiviti atau kemahiran. Ia bertujuan untuk membantu murid berkeperluan khas
dalam mencapai perkembangan dari segi kognitif emosi, sosial dan psikomotor.
Program ini adalah selaras dengan Akta Pendidikan 1996, Peraturan-peraturan (Pendidikan
Khas) 1997 Bahagian II 3(2) yang menyatakan ’guru-guru boleh mengubah suai
kaedah atau teknik pengajaran dan pembelajaran, masa bagi aktiviti dan susunan
aktiviti, mata pelajaran dan bahan bantu mengajar bagi mencapai tujuan dan
matlamat Pendidikan Khas’. Hal ini perlu bagi mewujudkan suasana
persekitaran yang interaktif dan kondusif supaya dapat menghasilkan situasi sebenar, menggembirakan, selamat dan berkesan
dalam masa pengajaran dan pembelajaran. Program Pendidikan Khas Integrasi
(PPKI) SMK Bandar Kota Tinggi telah merancang program Terapi Berkuda untuk pelajar Pendidikan Khas bagi memenuhi matlamat
tersebut.
MATLAMAT
Dapat membantu murid berkeperluan khas
meningkatkan nilai-nilai dalam aspek kehidupan serta meneruskan proses
perkembangan diri yang lebih baik ke arah kedewasaan yang mantap.
OBJEKTIF
Pada akhir aktiviti, pelajar boleh :
- Meningkatkan
perkembangan fungsi kognitif, emosi, sosial dan psikomotor murid
berkeperluan khas.
- Menguasai
kemahiran-kemahiran tertentu yang bersesuaian dan berkaitan dengan
kehidupan seharian.
- Berinteraksi
sesama rakan lain khususnya dan juga masyarakat luar amnya dalam
perekitaran pembelajaran yang ceria dan menyeronokkan.
JANGKA MASA PROGRAM
Hari : Selasa minggu
ke-4
Tarikh : Mac – Ogos
2015
Masa : 7.00 pagi
– 2.30 petang
